{"id":58294,"date":"2023-10-02T11:24:51","date_gmt":"2023-10-02T15:24:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ing.una.py\/?p=58294"},"modified":"2023-10-02T11:24:51","modified_gmt":"2023-10-02T15:24:51","slug":"boletin-de-innovacion-docente-y-de-la-ensenanza-de-la-ingenieria-septiembre-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=58294","title":{"rendered":"\u00abBolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda\u00bb Septiembre 2023"},"content":{"rendered":"<p><![CDATA[Este mes de septiembre de 2023 presentamos desde la<strong> Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA),<\/strong> el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda n\u00famero 37 con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda. En este n\u00famero se trata el tema <strong>Escape room como herramienta did\u00e1ctica en la educaci\u00f3n superior.<\/strong><!--more-->\n\nLa din\u00e1mica de un \u201cescape room\u201d para el aprendizaje, fusiona la parte divertida y acad\u00e9mica, haciendo que los estudiantes se sientan motivados a participar en estas actividades. Los cuartos de escape o escape rooms son juegos de acci\u00f3n en vivo cuyo prop\u00f3sito es resolver una especie de acertijos para encontrar la salida en un tiempo determinado. El primer cuarto de escape que se conoce se hizo en Jap\u00f3n en el 2007 por la empresa SCRAP llamado Real Escape Game para un equipo de jugadores entre cinco y seis personas. Desde entonces, su implementaci\u00f3n se extendi\u00f3 a otros lugares del mundo (Nicholson, 2015). \u00bfRecuerdas la pel\u00edcula de ciencia ficci\u00f3n de Indiana Jones cuando su misi\u00f3n era acceder a las catacumbas, encontrar la piedra alqu\u00edmica en el interior y salir con vida? El personaje mezclaba toda su experiencia, conocimiento de arqueolog\u00eda y su agudeza mental para resolver situaciones que se le presentaban. En el \u00e1mbito educativo podemos generar una experiencia similar para reforzar o mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes a trav\u00e9s de cuartos de escape o escape rooms tanto de manera f\u00edsica o virtual a trav\u00e9s de plataformas digitales.\n\n\n\n<h3>Los contenidos en \u00e9ste n\u00famero son:<\/h3>\n\n\n\n\n\n<ul>\n    \n\n<li>Habitaci\u00f3n de Escape \u201cAtrapados\u2026\u00a1con salida!\u201d<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Escape rooms educativos, un desaf\u00edo para ense\u00f1ar y aprender<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Gu\u00eda completa para crear tu propia sala de escape<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Estrategias y consejos para triunfar en escape rooms<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Lecturas Recomendadas<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Secci\u00f3n Tecnolog\u00eda<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Biblioteca Digital<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Recursos Educativos<\/li>\n\n\n    \n\n<li>Secci\u00f3n Noticias<\/li>\n\n\n<\/ul>\n\n\n\n<strong>Les invitamos a leerlo o bajarlo del link <a href=\"http:\/\/www.ing.una.py\/?page_id=40722\">AQU\u00cd<\/a><\/strong>\n\n\n\n<p style=\"text-align: right;\"><strong> Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n[pdf-embedder url=\"http:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Boletin_Setiembre2023_Anho4_nro37.pdf\" title=\"Bolet\u00edn_Setiembre2023_Anho4_nro37\"]]]>    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA), el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda n\u00famero 37 con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda. 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