{"id":68676,"date":"2024-04-01T09:38:39","date_gmt":"2024-04-01T13:38:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ing.una.py\/?p=60872"},"modified":"2024-04-01T09:38:39","modified_gmt":"2024-04-01T13:38:39","slug":"boletin-de-innovacion-docente-y-de-la-ensenanza-de-la-ingenieria-marzo-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=68676","title":{"rendered":"Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda | Marzo 2024"},"content":{"rendered":"<p>La Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la <strong>Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA)<\/strong>, presenta el <strong>Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda del mes de marzo 2024,<\/strong> n\u00famero 42, con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda.<!--more--><\/p>\n<p>Es innegable el impacto que la Inteligencia Artificial (IA) est\u00e1 teniendo en nuestro mundo contempor\u00e1neo, y la educaci\u00f3n no escapa a esta transformaci\u00f3n. Es crucial reconocer c\u00f3mo la IA est\u00e1 remodelando el panorama educativo, como su capacidad para personalizar la ense\u00f1anza. Como sabemos, cada estudiante es \u00fanico, con sus propias fortalezas, ritmos de aprendizaje y estilos de comprensi\u00f3n. Aqu\u00ed es donde entra en juego la IA, que puede recopilar y analizar datos sobre el desempe\u00f1o y el comportamiento de los estudiantes, proporcionando a los educadores informaci\u00f3n valiosa para adaptar su ense\u00f1anza a las necesidades individuales de cada alumno. Como educadores, es emocionante ser testigos de c\u00f3mo la IA est\u00e1 enriqueciendo nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, permiti\u00e9ndonos atender las necesidades individuales de nuestros estudiantes de manera m\u00e1s efectiva. Al abrazar esta tecnolog\u00eda y aprovechar sus capacidades, estamos allanando el camino hacia un futuro educativo m\u00e1s inclusivo y centrado en el estudiante.<\/p>\n<p>En este n\u00famero exploramos las posibilidades que la IA y la automatizaci\u00f3n nos ofrece en el \u00e1mbito educativo, siempre con el objetivo de brindar a nuestros estudiantes las herramientas y el apoyo que necesitan para prosperar en un mundo en constante evoluci\u00f3n.<\/p>\n<h3>Contenidos<\/h3>\n<ul>\n<li>Inteligencia Artificial en Rendimiento Escolar<\/li>\n<li>Integraci\u00f3n de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo utilizamos las m\u00e1quinas aut\u00f3nomas (IA) dentro del aprendizaje autom\u00e1tico y ubicuo? (planteamientos y desarrollo)<\/li>\n<li>El impacto de la Inteligencia Artificial en la formaci\u00f3n universitaria<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Tecnolog\u00eda<\/li>\n<li>Lecturas recomendadas<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Innovaci\u00f3n Docente<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Investigaci\u00f3n<\/li>\n<li>Recursos Educativos<\/li>\n<li>Biblioteca Digital<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Noticias<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Les invitamos a leerlo o bajarlo del siguiente <a href=\"http:\/\/www.ing.una.py\/?page_id=40722\">enlace<\/a>:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em><strong>Coordinaci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<a href=\"https:\/\/www.ing.una.py\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Boletin_Marzo2024_Anho5_nro42.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">Boletin_Marzo2024_Anho5_nro42<\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA), presenta el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda del mes de marzo 2024, n\u00famero 42, con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":68213,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[760,75],"tags":[],"class_list":["post-68676","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innovacion-academica","category-noticias"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Boletin-Marz.png","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pc8Odv-hRG","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/68676","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=68676"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/68676\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/68213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=68676"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=68676"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=68676"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}