{"id":7620,"date":"2013-12-26T11:29:03","date_gmt":"2013-12-26T15:29:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ing.una.py\/?p=7620"},"modified":"2013-12-26T11:29:03","modified_gmt":"2013-12-26T15:29:03","slug":"ingenieros-desarrollan-robot-de-bajo-costo-para-fomentar-el-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=7620","title":{"rendered":"Ingenieros desarrollan robot de bajo costo para fomentar el aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p><![CDATA[Dos ingenieros presentaron un prototipo de un robot de bajo costo, dise\u00f1ado para ayudar en el aprendizaje de los ni\u00f1os. Se trata del <em>\u201cButi\u00e1 Pi\u201d<\/em> y est\u00e1 basado en otro modelo desarrollado en Uruguay. La iniciativa representa un claro ejemplo de la inclusi\u00f3n de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) en el proceso educativo.<!--more-->\nNatalia Duarte Alonso y V\u00edctor Ra\u00fal Franco Pi\u00f1\u00e1nez realizaron el prototipo como trabajo de tesis en la carrera de <em>Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (UNA).<\/em>\nEl robot fue elaborado con base en otro similar, denominado \u201cButi\u00e1\u201d, desarrollado para utilizar con las computadoras del proyecto Una Computadora por Ni\u00f1o.\nObservando las ventajas que este robot ofrec\u00eda e identificando las caracter\u00edsticas que deben ser adaptadas al entorno, los entonces estudiantes idearon el dise\u00f1o de un nuevo prototipo, al que denominaron \u201cButi\u00e1 Pi\u201d.\nEl mismo est\u00e1 dise\u00f1ado para ser utilizado como instrumento de aprendizaje que posibilite el desarrollo de las habilidades motoras y cognitivas de los alumnos, de una manera m\u00e1s pr\u00e1ctica y did\u00e1ctica, explicaron los ingenieros, en una visita a la redacci\u00f3n de ABC Color.\n\u201cEl prop\u00f3sito del robot es ense\u00f1ar\u201d, explic\u00f3 Franco, y agreg\u00f3 que aparte de programaci\u00f3n, los ni\u00f1os pueden aprender matem\u00e1ticas y f\u00edsica. Adem\u00e1s, desarrollan habilidades de pensamiento l\u00f3gico y trabajo en equipo.\nPor otro lado, la inclusi\u00f3n de la rob\u00f3tica en la ense\u00f1anza motiva a los estudiantes a interesarse en las ciencias, como lo es la ingenier\u00eda, matem\u00e1tica y f\u00edsica.\n\n\n<h3>Diferencia de los robots<\/h3>\n\n\nMientras el Buti\u00e1 tiene un costo de elaboraci\u00f3n de 260 d\u00f3lares americanos, el Buti\u00e1 Pi elaborado por los entonces estudiantes de ingenier\u00eda cuesta 164 d\u00f3lares.\nOtra ventaja del robot desarrollado localmente es su capacidad de funcionar con cualquier plataforma, sea de una laptop, computadora de escritorio, inclusive una tablet o un celular, mientras que el original fue dise\u00f1ado solo para utilizar con las XO.\nLos ingenieros aseguraron que el dise\u00f1o del prototipo es gratuito y est\u00e1 disponible para ser replicado. <em>\u201cLa idea es que cualquiera pueda utilizar el dise\u00f1o y mejorarlo\u201d<\/em>, sostuvo Franco.\n<strong>Fuente:<\/strong>\u00a0<a title=\"Diario ABC Color\" href=\"http:\/\/www.abc.com.py\/edicion-impresa\/locales\/ingenieros-desarrollan-robot-de-bajo-costo-para-fomentar-el-aprendizaje-1199026.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diario ABC Color<\/a>]]>    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cButi\u00e1 Pi\u201d y est\u00e1 basado en otro modelo desarrollado en Uruguay. 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