{"id":85196,"date":"2026-03-31T11:06:58","date_gmt":"2026-03-31T14:06:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=85196"},"modified":"2026-03-31T11:06:58","modified_gmt":"2026-03-31T14:06:58","slug":"boletin-de-innovacion-docente-y-de-la-ensenanza-de-la-ingenieria-marzo-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=85196","title":{"rendered":"Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda | Marzo 2026"},"content":{"rendered":"<p>Desde la Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la <strong>Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA)<\/strong>, presentamos el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda correspondiente al mes de Marzo de 2026, n\u00famero 64, con el fin de que los docentes de la FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda.<!--more--><\/p>\n<p><strong>En este n\u00famero el tema es:<\/strong> <em>\u00bfQu\u00e9 aprendizaje damos en la era de las respuestas inmediatas? Inteligencia Artificial y Educaci\u00f3n: El desaf\u00edo es pedag\u00f3gico, no tecnol\u00f3gico.<\/em><\/p>\n<p>En esta entrega se analiza tambi\u00e9n el nuevo rol del docente, quien debe delegar tareas repetitivas a los modelos generativos para enfocarse en guiar el aprendizaje significativo y el pensamiento cr\u00edtico.\u00a0Ante un escenario donde m\u00e1s del 70% de los estudiantes utilizan IA para estudiar, surge el desaf\u00edo de formar ingenieros en un contexto donde las m\u00e1quinas ya resuelven lo t\u00e9cnico en segundos. Por ello, las universidades proponen una transici\u00f3n hacia un modelo de acompa\u00f1amiento permanente, donde aprender y reaprender sea la norma a lo largo de la vida laboral.<\/p>\n<p>La edici\u00f3n actual del bolet\u00edn ofrece una amplia secci\u00f3n de recursos pr\u00e1cticos, incluyendo gu\u00edas sobre el \u00abarte del prompt educativo\u00bb y enlaces a cursos gratuitos de IA actualizados al a\u00f1o 2026. Tambi\u00e9n se exploran avances cient\u00edficos recientes, como la transmisi\u00f3n de energ\u00eda inal\u00e1mbrica y el impacto psicol\u00f3gico del consumo digital masivo. Con esta publicaci\u00f3n, la Coordinaci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica reafirma su compromiso de difundir las \u00faltimas tendencias educativas y tecnol\u00f3gicas entre la comunidad docente.<\/p>\n<h4>Contenidos<\/h4>\n<ul>\n<li>El futuro de las universidades: ense\u00f1ar a aprender y reaprender<\/li>\n<li>La sincron\u00eda que se genera cuando un docente mira a los ojos a un estudiante no puede ser reemplazada por la IA<\/li>\n<li>Un sentido pedag\u00f3gico de la Inteligencia Artificial en Educaci\u00f3n<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda en 2026: el verdadero desaf\u00edo no es usar IA, es ense\u00f1ar a pensar con ella<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Tecnolog\u00eda<\/li>\n<li>Lecturas recomendadas<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Innovaci\u00f3n Docente<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Investigaci\u00f3n<\/li>\n<li>Recursos Educativos<\/li>\n<li>Biblioteca Digital<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Noticias<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les invitamos a leerlo o bajarlo desde el siguiente\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?page_id=41808\">enlace<\/a>\u00a0o\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Boletin_Marzo2026_Anho7_nro64.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde la Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Decanato de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA), presentamos el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda correspondiente al mes de Marzo de 2026, n\u00famero 64, con el fin de que los docentes de la FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":85208,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[760,75],"tags":[],"class_list":["post-85196","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innovacion-academica","category-noticias"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Boletin_Marzo-2026_Anho7_nro64-scaled-e1774965914433.png","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pc8Odv-ma8","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85196"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":85210,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85196\/revisions\/85210"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/85208"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=85196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=85196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}