{"id":90320,"date":"2026-10-27T09:07:09","date_gmt":"2026-10-27T12:07:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=90320"},"modified":"2026-10-27T09:21:45","modified_gmt":"2026-10-27T12:21:45","slug":"boletin-de-innovacion-docente-y-de-la-ensenanza-de-la-ingenieria-octubre-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?p=90320","title":{"rendered":"Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda | Octubre 2026"},"content":{"rendered":"<p>La Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la <strong>Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA)<\/strong>, presenta el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda correspondiente al mes de Octubre de 2026, n\u00famero 71, con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda.<!--more--><\/p>\n<p><strong>En este n\u00famero el tema es:<\/strong> Innovaci\u00f3n educativa: poner al estudiante en el centro del aprendizaje.<\/p>\n<p>La innovaci\u00f3n educativa aut\u00e9ntica ocurre cuando las universidades reformulan su curr\u00edculo para hacerlo m\u00e1s integrador e interactivo, promoviendo competencias efectivas y un rol docente que gu\u00eda, acompa\u00f1a y personaliza. Este cambio pedag\u00f3gico tambi\u00e9n se extiende a la creaci\u00f3n de experiencias donde la anal\u00edtica de aprendizaje permita comprender el comportamiento, la atenci\u00f3n y la participaci\u00f3n de los estudiantes en tiempo real. Dichos datos, a su vez, habilitan la toma de decisiones informadas para fortalecer el engagement universitario, una de las m\u00e9tricas m\u00e1s importantes del \u00e9xito institucional. Engagement universitario es uno de los principales indicadores de calidad educativa. Representa el grado de involucramiento cognitivo, emocional y conductual de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, lo cual se traduce en mayor retenci\u00f3n, mejores resultados acad\u00e9micos y una experiencia universitaria m\u00e1s significativa, que junto con el principio de innovaci\u00f3n en un curr\u00edculo centrado en el estudiante significa adaptar los m\u00e9todos, contenidos y evaluaciones para responder a los avances t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos del mundo real. Por ejemplo, en carreras de ingenier\u00eda, los docentes pueden incorporar herramientas de inteligencia artificial para analizar datos, crear prototipos o simular escenarios de decisi\u00f3n.<\/p>\n<h4>Contenidos<\/h4>\n<ul>\n<li>Transformaci\u00f3n de la pedagog\u00eda universitaria: competencias, emprendimiento e innovaci\u00f3n para el valor de marca institucional<\/li>\n<li>Docencia y Aprendizaje con Inteligencia Artificial: Gemini Notebook para estudiantes<\/li>\n<li>Buenas pr\u00e1cticas de Innovaci\u00f3n Docente con IA<\/li>\n<li>C\u00f3mo crear una Inteligencia Artificial: Gu\u00eda completa desde cero a la pr\u00e1ctica<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Tecnolog\u00eda<\/li>\n<li>Lecturas recomendadas<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Innovaci\u00f3n Docente<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Investigaci\u00f3n<\/li>\n<li>Recursos Educativos<\/li>\n<li>Biblioteca Digital<\/li>\n<li>Secci\u00f3n Noticias<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Les invitamos a leerlo o bajarlo desde el siguiente\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/?page_id=41808\">enlace<\/a>\u00a0o\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ing.una.py\/FIUNA3\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Boletin_Octubre2026_Anho7_nro71.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n<p><b>Coordinaci\u00f3n Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/b><br \/>\n<a href=\"mailto:innovacionacademica@ing.una.py\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">innovacionacademica@ing.una.py<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Asunci\u00f3n (FIUNA), presenta el Bolet\u00edn de Innovaci\u00f3n Docente y de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda correspondiente al mes de Octubre de 2026, n\u00famero 71, con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educaci\u00f3n superior encuentren una recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n sobre la Innovaci\u00f3n Docente y los avances en la Educaci\u00f3n Superior y la 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