Curso internacional en Brasil fortalece la formación de investigadora de la FIUNA en restauración ecológica

La MSc. Ing. Amb. Paula Alejandra Paniagua Rodas, investigadora y estudiante del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Asunción (FIUNA), participó del Curso de Restauración Forestal, desarrollado del 6 al 10 de julio en la Universidad Federal de Paraná (UFPR), Brasil, gracias al apoyo brindado por el programa de doctorado de la institución.

El curso reunió clases teóricas, conferencias con especialistas, visitas técnicas y ejercicios de campo centrados en la restauración ecológica. En ese sentido, la propuesta permitió profundizar en los fundamentos científicos de la restauración forestal, conocer experiencias desarrolladas por instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil y el sector privado, y fortalecer capacidades para el diseño y la evaluación de proyectos ambientales.

Según la Ing. Paniagua, en las primeras jornadas se abordó la evolución de los ecosistemas y los efectos de la degradación ambiental, con énfasis en que la restauración ecológica busca recuperar la funcionalidad de los ecosistemas y no se limita únicamente a la plantación de árboles.

Intercambio con especialistas y visitas técnicas

De acuerdo con el informe, la agenda incluyó encuentros con representantes de la Fundación Boticário, Apremavi, la Sociedade Chauá y el Instituto Água e Terra (IAT), instituciones que compartieron experiencias sobre la conservación de la biodiversidad, la recuperación de áreas degradadas, la restauración de corredores biológicos, la producción de especies nativas, la educación ambiental y las políticas públicas aplicadas a la restauración forestal.

Asimismo, las visitas técnicas permitieron conocer proyectos desarrollados en la Mata Atlántica brasileña, en los que se analizaron procesos de regeneración natural, el manejo de los recursos hídricos, la conservación de bosques nativos y las estrategias para la recuperación de ecosistemas de alta biodiversidad.

Aplicación práctica de los conocimientos

Como parte del programa, los participantes realizaron actividades de campo en la Fazenda Canguiri, donde aplicaron herramientas para evaluar áreas degradadas, diagnosticar condiciones ambientales, identificar especies, analizar la regeneración natural y planificar intervenciones de restauración. El curso concluyó con la presentación de seminarios que favorecieron el intercambio de experiencias entre profesionales y estudiantes de distintos países.

Por otra parte, la investigadora de la FIUNA destacó que la experiencia le permitió integrar conocimientos científicos y prácticos sobre restauración ecológica mediante el intercambio con especialistas y el análisis de casos desarrollados en Brasil. Finalmente, señaló la importancia de la articulación entre universidades, organismos públicos, organizaciones no gubernamentales y el sector privado para impulsar proyectos de restauración, conservación de la biodiversidad, protección de los recursos hídricos y mitigación del cambio climático.