Boletín de Innovación Docente y de la Enseñanza de la Ingeniería | Octubre 2025

Desde la Coordinación Académica del Decanato de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Asunción (FIUNA), presentamos el Boletín de Innovación Docente y de la Enseñanza de la Ingeniería correspondiente al mes de octubre de 2025, número 60, con el fin de que los docentes de FIUNA y de la Educación superior encuentren una recopilación de información sobre la Innovación Docente y los avances en la Educación Superior y la Enseñanza de la Ingeniería.

En este número el tema es: La Inclusión en la Educación Superior. Se destaca a la educación inclusiva como una estrategia global, impulsada por organismos como la UNESCO, para garantizar el derecho a una educación equitativa y de calidad para todos. Aunque Paraguay ha adoptado un modelo inclusivo con la Ley N.º 5136/2013 , el boletín subraya la persistencia de serios obstáculos operativos, como la insuficiente formación docente, problemas de infraestructura y currículos rígidos. Por ello, se insiste en la urgencia de realizar una revisión sistemática en el país para unificar el conocimiento, evaluar avances y orientar de manera efectiva futuras políticas inclusivas, especialmente crucial para la enseñanza de la Ingeniería.

La tecnología y la Inteligencia Artificial (IA) son aliadas clave para superar barreras y transformar la educación inclusiva, creando oportunidades de aprendizaje accesibles para todos. En el contexto de la Ingeniería, la IA generativa emerge con un alto potencial para apoyar procesos de enseñanza equitativos y personalizados. La IA, al ser una herramienta que crea, aprende, razona y colabora con los seres humanos, está transformando las tareas cotidianas y laborales, poniendo a la educación inclusiva en el centro de la discusión.

Contenidos

• Qué debe saber acerca de la inclusión en la educación
• Las nuevas tecnologías como aliadas para avanzar en la Inclusión en la Educación
• La inclusión encuentra una aliada en la Inteligencia Artificial
• Accesibilidad e Inclusión en Educación Superior
• Sección Tecnología
• Lecturas recomendadas
• Sección Innovación Docente
• Sección Investigación
• Recursos Educativos
• Biblioteca Digital
• Sección Noticias

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